Éditions précédentes d’Euroscola

Depuis le lancement du projet en 1990, des centaines de milliers de lycéens ont pu passer une journée dans les locaux du Parlement pour débattre, discuter et échanger leurs points de vues avec des pairs sous la forme d’un Parlement européen des jeunes multilingue.

Cependant, la pandémie de COVID-19 a contraint Euroscola à annuler les 12 sessions sur site qui avaient été prévues à compter de mars 2020 et à les remplacer par des sessions en ligne pour permettre aux lycéens et aux enseignants de participer au programme à distance, tout en préservant son caractère éducatif et interactif et l’accent mis sur les questions européennes.

C’est ainsi qu’est né Euroscola Online.

Euroscola Online consiste en deux activités phares: un échange avec un vice-président du Parlement européen sous la forme d’une séance de questions-réponses, et le «laboratoire d’innovation», qui permet aux jeunes participants de partager leurs idées sur un domaine d’action européen avec des experts du sujet.

Grâce à la mise en place d’Interactio, une plateforme vidéo interactive permettant la diffusion en direct, et à la possibilité d’envoyer des contributions écrites via Slido, Euroscola a fait un premier pas en vue de l’intégration de participants en ligne lors de futurs événements organisés dans les locaux du Parlement. Ainsi, chaque événement pourra accueillir jusqu’à 2 000 participants supplémentaires, qui viendront s’ajouter aux quelque 500 ou 600 élèves invités à participer depuis l’hémicycle de Strasbourg.