Interaktív leckék az Európai Unióról
Az ''Európa az iskolában – Interaktív leckék az Európai Unióról” oktatási eszköz egy tanári kézikönyvet és hét önálló modult tartalmaz. Minden modul részletes leírással és anyagokkal ad segítséget a különböző EU-s témák feldolgozásához.
-
A kvíz 12 feleletválasztós kérdésből áll. A játék egy osztály vagy az egész iskola részvételével is játszható. A résztvevők száma nincs korlátozva. Becsült időtartam: 15 perc
-
A játék célja az az EU tagállamainak megismerése. A diákok csapatban dolgoznak, hogy a lehető leggyorsabban megfejtsék a kódot. A feladat célja a diákok kíváncsiságának felkeltése az EU jelenlegi tagállamainak megismerése iránt. Becsült időtartam: 40 perc
-
Ez egy kérdés-felelet kártyajáték, amely az EU-val és annak történelmével kapcsolatos kérdéseket tartalmaz. A játék arra készteti a diákokat, hogy jegyezzék meg a kérdésekre adott válaszokat, így játék közben szerezhetnek ismereteket az EU-ról. Becsült időtartam: 40 perc
-
Tanári útmutató az EU történelmi eseményeit és tényadatait bemutató kártyajátékhoz
-
Oktatójáték (az EU történelmi eseményeiről és tényadatairól)
-
Prezentáció (az EU történelmi eseményeiről és tényadatairól)
-
EU-idővonal – Az európai integrációs folyamat idővonala nyomtatható formában ( EU-szerződések)
-
EU-idővonal – Az európai integrációs folyamat idővonala nyomtatható formában (Országok)
-
-
Ez a játék olyan példákat – többek között konkrét uniós jogszabályokat – mutat be, amelyeken keresztül a diákok tetten érhetik az EU mindennapi életükre gyakorolt hatását. Ebben a játékban a diákok minden egyes példánál megpróbálják kitalálni, hogy uniós jogszabályról van-e szó, vagy sem. Becsült időtartam: 20 perc
-
Ez a modul egy pókerszerű játékkal kezdődik, amelynek segítségével a játékosok felfedezhetik az EU értékeit, és konkrét példákat láthatnak arra, hogy az EU hogyan ülteti át azokat a gyakorlatba. Ezt követően a diákok egy önálló feladat során végiggondolhatják a tanultakat. Végül pedig egy osztályvita keretében fejleszthetik tovább demokratikus készségeiket. A vita során 16 állításból kell választaniuk. Becsült időtartam: Állításonként 30 + 10 perc
-
Ez a szerepjáték az Európai Parlament egyik képviselőjének szerepébe helyezi a diákokat. Egy-két órára az osztályterem átalakul az Európai Parlamentté, és a tanulók megvitatják, hogyan kezelnének aktuális uniós témákat, például a globális felmelegedést, a dohányzásra vonatkozó szabályokat, illetve egy uniós hadsereg kérdését.
-
A lecke egy olyan feladatból áll, amely megtanítja a diákoknak, hogyan azonosíthatják a potenciálisan manipulatív tartalmakat, és lehetőséget ad annak megvitatására, hogyan kerülhetik el ezeket a csapdákat. Az óra csoporttevékenységekből és prezentációkból tevődik össze. Szerepelnek benne a témával kapcsolatos játékokra utaló linkek, ajánlott további olvasmányok, és az európai tényellenőrző szervezetek listája.
-
A kézikönyv bemutatja az eszköz koncepcióját, moduláris megközelítését és aktív módszereit, valamint oktatási alapelveit. A kiegészítő oktatási segédanyagok felsorolását is tartalmazza.
