Aktivne nastavne jedinice

Obrazovni alat 'Europa@school - Aktivne nastavne jedinice o Europskoj uniji' uključuje priručnik za nastavnike i sedam neovisnih modula. Svaki modul sadrži smjernice i materijale za pomoć nastavnicima u podučavanju o različitim temama EU-a.

  1. Ovaj kviz sastoji se od 12 pitanja s višestrukim izborom odgovora. Može se igrati u razredu ili na razini cijele škole. Broj sudionika je neograničen. Procijenjeno trajanje: 15 minuta

  2. Cilj je ove igre pomoći učenicima da se upoznaju s državama članicama EU-a. Učenici surađuju s drugim učenicima u svojoj skupini kako bi njihova skupina prva otkrila šifru. Cilj je igre potaknuti znatiželju učenika da nauče koje su države stvarno u sastavu Europske unije. Procijenjeno trajanje: 40 minuta

  3. Ova je igra posvećena trenucima kada se učenici susretnu s EU-om u svakodnevnom životu, uključujući neke konkretne primjere zakonodavstva EU-a. Riječ je o igri eliminacije u kojoj učenici za svaki navedeni primjer moraju odlučiti je li riječ o zakonodavstvu EU-a ili ne. Procijenjeno trajanje: 20 minuta

  4. Započinje igrom s četirima jednakim karticama u kojoj učenici otkrivaju vrijednosti EU-a i neke konkretne primjere kako EU te vrijednosti provodi u djelo. Učenici potom trebaju kroz individualnu vježbu kritički razmisliti o njima. Na koncu slijedi razredna rasprava o izjavama koje se mogu odabrati (16 predloženih izjava), u kojoj dodatno unapređuju svoje demokratske vještine. Procijenjeno trajanje: 30 minuta + 10 minuta po izjavi

  5. U ovoj igri uloga vaši učenici imaju priliku okušati se u ulozi zastupnika u Europskom parlamentu. Na sat ili dva vaša učionica postaje Europski parlament u kojem vaši učenici raspravljaju o tome kako bi oni riješili aktualna pitanja EU-a, kao što su globalno zagrijavanje, propisi o pušenju i vojska EU-a.

  6. Ova lekcija sadrži vježbu koja učenike uči kako prepoznati potencijalno manipulativni sadržaj i omogućuje im raspravu o načinima izbjegavanja nasjedanja na takav sadržaj. Sastoji se od spoja skupnih aktivnosti i prezentacija. Također dijeli savjete na temelju igara na tu temu i prijedloge za daljnje čitanje te popise europskih organizacija za provjeru činjenica.

  7. Priručnik opisuje koncept alata, njegov modularni pristup i aktivne metodologije te pedagoška načela. Također sadrži popis dodatnih nastavnih materijala.