Aktywne lekcje o Unii Europejskiej

Narzędzie edukacyjne „Europe@school – Aktywne lekcje o Unii Europejskiej” to podręcznik nauczyciela i siedem niezależnych modułów. Każdy moduł zawiera wskazówki i materiały, które ułatwią przeprowadzenie zajęć poświęconych różnym tematom europejskim.

  1. Gra ma na celu zaznajomienie uczniów z państwami członkowskimi UE. Uczniowie pracują w grupach, aby jak najszybciej złamać kod. Ćwiczenie to ma pobudzić ich ciekawość co do tego, które kraje faktycznie należą do Unii Europejskiej. Szacowany czas trwania: 40 minut

  2. To gra typu pytanie–odpowiedź zawierająca karty z pytaniami na temat UE i jej historii. Gra zachęca uczniów do zapamiętywania odpowiedzi na pytania, czyli uczenia się o UE poprzez zabawę. Szacowany czas trwania: 40 minut

  3. Gra dotyczy sytuacji, w których uczniowie stykają się z UE w swoim życiu codziennym, i obejmuje konkretne przykłady przepisów unijnych. W tej grze eliminacyjnej w każdym z podanych przykładów uczniowie muszą zdecydować, czy ich zdaniem są to przepisy unijne. Szacowany czas trwania: 20 minut

  4. Ten moduł zaczyna się od gry w karty, podczas której gracze odkrywają wartości UE i konkretne przykłady ich zastosowania. Następnie uczniowie mają na nie spojrzeć krytycznie w ramach indywidualnego ćwiczenia. Na koniec ćwiczą swoje umiejętności demokratyczne podczas dyskusji w klasie, podczas której mają do wyboru 16 oświadczeń. Szacowany czas trwania: 30 minut + 10 minut na oświadczenie

  5. W tej grze fabularnej uczniowie mogą wcielić się w rolę posła do Parlamentu Europejskiego. Na godzinę czy dwie klasa zamienia się w Parlament Europejski, a uczniowie dyskutują o tym, jak rozwiązaliby kwestie, z którymi boryka się obecnie UE, takie jak globalne ocieplenie, przepisy dotyczące tytoniu czy armia UE.

  6. W podręczniku opisano koncepcję narzędzia, jego modułowe podejście, aktywne metody i zasady dydaktyczne. Znalazła się w nim też lista dodatkowych materiałów dydaktycznych.