Lições práticas sobre a União Europeia

A ferramenta educativa 'Europe@school-Lições práticas sobre a União Europeia’ inclui um manual do professor e sete módulos independentes. Cada módulo contém orientações e materiais para ajudar os professores a ensinar sobre diferentes tópicos da UE.

  1. Este questionário é composto por 12 perguntas de escolha múltipla. Pode ser jogado na sala de aula ou a nível de toda a escola. Não há limite para o número de participantes. Duração estimada: 15 minutos

  2. O objetivo deste jogo é familiarizar-se com os Estados-Membros da UE. Os alunos trabalham em equipas para conseguirem responder de forma correta o mais rapidamente possível. Este exercício visa incentivar a curiosidade dos alunos no sentido de descobrirem os países que são efetivamente membros da UE. Duração estimada: 40 minutos

  3. Este jogo é dedicado aos momentos em que os alunos se apercebem da presença da UE na sua vida quotidiana e inclui alguns exemplos concretos relacionados com a legislação da UE. Neste jogo de eliminação, para cada exemplo, os alunos indicam se consideram que se trata ou não de legislação da UE. Duração estimada: 20 minutos

  4. Este módulo começa por um jogo de quadra, através do qual os jogadores podem descobrir os valores da UE e alguns exemplos concretos da sua aplicação prática. Em seguida, os alunos devem refletir, de forma crítica, sobre os mesmos através de um exercício individual. Por fim, melhoram ainda as suas competências democráticas através de um debate de turma, com 16 afirmações à escolha. Duração estimada: 30 minutos + 10 minutos por afirmação

  5. Este jogo de simulação coloca os seus alunos na pele de um deputado ao Parlamento Europeu. Durante uma a duas horas, a sua sala de aula é o próprio Parlamento Europeu e os seus alunos debatem como abordariam diferentes temas atuais da UE, como o aquecimento global, as regras sobre o consumo de tabaco e um exército da UE.

  6. Esta aula inclui um exercício que ensina os alunos a identificarem conteúdos potencialmente manipuladores e permite-lhes debater como não se deixarem enganar por tais conteúdos. A aula é uma combinação de atividades de grupo e apresentações. Partilha também sugestões de jogos sobre o tema, sugestões de leitura mais aprofundada e uma lista de organizações europeias de verificação de factos.

  7. O manual descreve o conceito subjacente à ferramenta, a sua abordagem modular e metodologias ativas, bem como os seus princípios pedagógicos. Inclui também uma lista de materiais pedagógicos complementares.