Õppetunnid Euroopa Liidu kohta

Õppevahend ''Europe@school – õppetunnid Euroopa Liidu kohta“ koosneb õpetaja juhendist ning seitsmest individuaalsest moodulist. Iga moodul sisaldab juhiseid ja materjale, mis aitavad pedagoogidel õpetada erinevaid ELiga seotud teemasid.

1. 1. Euroopa Liidu veebiviktoriin

   Viktoriin koosneb 12 valikvastustega küsimusest. Seda saab lahendada terve klassiga või ka kogu kooliga. Osalejate arv ei ole piiratud. Hinnanguline kestus 15 minutit.

   • Õpetaja juhend Euroopa Liidu teemalise veebiviktoriini kohta
   • Euroopa Liidu teemaline veebiviktoriin

2. 2. ELi liikmesriigid

   Mäng on mõeldud huvi äratamiseks ELi liikmesriikide vastu. Ülesehituselt on tegemist koodilahendamismänguga, kus õpilased peavad tegema võistkondadena koostööd. Mängu eesmärk on õhutada õpilasi välja selgitama, millised riigid on tegelikult Euroopa Liidu liikmed. Hinnanguline kestus 40 minutit.

   • Õpetaja juhend ELi liikmesriikide teemalise mängu kohta
   • Õppemäng (ELi liikmesriigid)
   • Tutvustus (ELi liikmesriigid)

3. 3. ELi ajalugu ja faktid

   Küsimuste ja vastuste kaardimäng tutvustab Euroopa Liitu ja selle ajalugu. Mäng ärgitab õpilasi vastuseid meelde jätma ja seega mängides ELi kohta teadmisi omandama. Hinnanguline kestus 40 minutit.

   • Õpetaja juhend ELi ajaloo ja faktide teemalise kaardimängu kohta
   • Õppemäng (ELi ajalugu ja faktid)
   • Tutvustus (ELi ajalugu ja faktid)
   • Euroopa Liidu ühendamise prinditav ajakava ( ELi aluslepingud)
   • Euroopa Liidu ühendamise prinditav ajakava (Riigid)

4. 4. EL meie igapäevaelus

   Mäng juhib tähelepanu sellele, kuidas Euroopa Liit meie igapäevaelu mõjutab, ning viitab konkreetsetele ELi õigusaktidele. Tegemist on väljalangemismänguga, kus õpilased peavad iga näite puhul arvama, kas tegemist on päris ELi õigusaktiga või mitte. Hinnanguline kestus 20 minutit.

   • Õpetaja juhend mängu kohta, mis näitab, kuidas EL meie igapäevaelu mõjutab
   • Õppemäng (EL meie igapäevaelus)
   • Tutvustus (EL meie igapäevaelus)

5. 5. ELi väärtused

   See moodul algab nn nelikumänguga, kus mängijad tutvuvad ELi väärtustega ja konkreetsete näidetega sellest, kuidas EL neid väärtusi praktikas rakendab. Edasi saavad õpilased individuaalse ülesande, kus tuleb nende väärtuste üle kriitiliselt arutleda. Lõpuks viimistletakse õpilaste demokraatlikke oskusi kogu klassi hõlmava aruteluga, mille teema saab valida 16 väite hulgast. Hinnanguline kestus 30 minutit + 10 minutit väite kohta.

   • Õpetaja juhend ELi väärtuste teemalise mängu kohta
   • Õppemäng (ELi väärtused)
   • Väitlusharjutus väidetega (ELi väärtused)

6. 6. Euroopa Parlamendi rollimäng

   Rollimängus kehastuvad õpilased Euroopa Parlamendi liikmeteks. Klassiruumist saab üheks kuni kaheks tunniks Euroopa Parlament. Õpilased peavad arutama, kuidas nad tegeleksid ELi päevakajaliste teemadega, näiteks globaalse soojenemise, tubakaeeskirjade või ELi sõjaväe küsimustega.

   • Õpetaja juhend Euroopa Parlamendi rollimängu kohta
   • Õppemäng (Euroopa Parlamendi rollimäng)
   • Tutvustus (Euroopa Parlamendi rollimäng)

7. 7. Meediapädevus

   Selle mooduli harjutus õpetab õpilasi võimalikku manipulatsiooni ära tundma ning ärgitab arutama, kuidas mitte valeuudiseid uskuma jääda. Õppetund koosneb rühmategevusest ja esitlustest. Muu hulgas antakse mängude põhjal teemakohaseid nõuandeid, soovitatakse lisalugemist ja tutvustatakse Euroopa faktikontrolliorganisatsioone.

   • Õpetaja juhend meediapädevuse mooduli kohta 
   • Tutvustus (meediapädevus ja sissejuhatus väärinfosse)

8. 8. Õpetaja juhend

   Õpetaja juhendis kirjeldatakse kogu õppevahendit, selle moodulitel põhinevat lähenemisviisi, aktiivset metoodikat ja hariduslikke põhimõtteid. Lisaks on juhendis viited täiendavatele ressurssidele.

   • Õpetaja juhend (Euroopa Liidu teemalised aktiivsed tunnid)